為深入推進智航助學助教工作，探索建立科技助力精準扶貧的長效機制，中國自動化學會于2019年5月31日在甘肅通渭舉辦“黨建強會” CAA 科普下基層—走進徐家川學校和馬營中學活動。中國自動化學會秘書長張楠、中國自動化學會副秘書長孫長生、國家發改委能源局通渭縣掛職副縣長孫元辛，通渭縣教育局副局長史彥紅，國家發改委能源局通渭縣平襄鎮孟河村掛職駐村第一書記谷雙魁及學校師生共100余人參加了此次活動。
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中國自動化學會秘書長張楠介紹了學會的基本情況、發展歷程以及此次活動的目的和意義，并指出，中國自動化學會為響應黨中央“精準扶貧、精準脫貧”的戰略思想，近年來始終以習近平總書記重要指示精神為指引，組織動員廣大科技專家投身科技精準扶貧，助學助教，并取得實效。
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在此次活動中，我會及青島飛躍機器人有限公司、深圳勇藝達機器人有限公司分別向學校贈送了百余本書籍和16個智能機器人產品。徐家川學校、馬營中學校長對中國自動化學會一直以來的關心、指導和支持表示了誠摯的感謝，并向我會贈送了印有“教育扶貧暖人心，智能科技助脫貧”的錦旗。
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科普報告環節中，中科院自動化研究所唐沖博士的報告題目為“機器人改變世界—無處不在的機器人”。通過機器人科普報告帶領同學們感知機器人世界的精彩，領略機器人科技的魅力，體會機器人給人類帶來的便利，培養對機器人科技的興趣。
中國自動化學會副秘書長孫長生高工在以“電知識科普”為題的報告中為同學們科普“電從哪里來？”，教會同學們如何“節約用電”和“安全用電”，從抽象理論到具體應用，形式新穎，內容廣泛，現場氛圍濃郁，受到了同學們的熱烈歡迎。
河南焦作華潤熱電有限公司白志剛高工為同學們帶來題為“養成科學的思維習慣”的報告，以多個小組討論為切入點，深入淺出的為同學們講述了“什么是科學的思維”、“為什么要有科學的思維”、“科學思維有什么用處”。從多個實驗層面引導同學們進行創造性的思考，從而培養其科學思維。
最后是機器人互動環節，各類機器人備受歡迎，在互動中，公司負責人承擔了主講工作，帶領孩子們了解各類機器人的由來，熟悉機器人的材料零件，并強調零件保管注意事項。為了讓同學更直觀地了解機器人的操作步驟，還給同學播放了組裝機器人的視頻，孩子們都感到興奮，個個認真聽講解。負責人表示希望同學們通過接觸人工智能機器人，啟發其對機器人領域的認知和興趣。
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中國自動化學會積極響應黨中央的脫貧攻堅部署，制定多項針對貧困地區的教育精準扶貧措施。截至目前，學會已在云南、貴州、陜西、甘肅等地建立10所智航助學助教基地，惠及人數達數千名學校師生。
學會秘書處 供稿
